La posibilidad de hacer frente a los gastos que suponen los estudios superiores es un dolor de cabeza constante para el universitario 'medio'. El dolor se agudiza ahora, con la inminente entrada del Plan Bolonia por la puerta grande de las universidades, acompañado de la incertidumbre que rodea cada una de los cambios que acarrea.

En esta línea, la financiación es otro de los muchos azotes que el proceso reparte entre los estudiantes. Desde IESGA, el único colectivo estudiantil que apoya las bases de Bolonia, tampoco comulgan con una reforma que no contempla más ayudas. “Lo que no puede ser es que se plantee un Plan de estas dimensiones y que no vaya acompañado de más becas y de mayores posibilidades para los estudiantes”, denuncia Azucena Rodríguez, representante de la organización.

Mientras Máximo Plo, el vicerrector de Oferta Docente del EEES, asegura que los masters que ya están adaptados tienen “precios públicos”, y que el 66% de los estudiantes que han pedido una beca la han obtenido, los datos que manejan los colectivos contrarios a Bolonia no son los mismos.

Pagar la carrera con una 'hipoteca'
“El acceso del primer al segundo ciclo supone un desembolso que está fuera del alcance del bolsillo medio”, sentencia Iago Barros, responsable de comunicación de Agir. Al igual que Iago, Marcos Loureiro, responsable nacional de los Comités, está convencido de que la reforma supondrá un zarpazo a las becas, que se irán sustituyendo por los llamados ‘créditos blandos’.

Con esta ayuda, el alumno recibe una cantidad de dinero para terminar sus estudios, y lo irá devolviendo cuando su salario sea superior a la suma recibida. Así lo explican desde la Universidad, presentándolo como una herramienta útil que sólo se concederá para cursar el postgrado y que “complementará” a las becas.

Pero bajo la lupa de los dos colectivos de estudiantes, estos créditos son “hipotecas” que pesan sobre la espalda de quien los recibe. “Habrá que devolverlo con el primer trabajo, que seguramente será precario y no tendrá nada que ver con la formación recibida”, critica Marcos, que este año termina sus estudios de Filoloxía Galega en A Coruña.