Volta ás aulas presencial, con 20 alumnos por clase e máscaras para maiores de 10 anos

O curso arrincará con medidas máis relaxadas do esperado, aínda que haberá separación de 1,5 metros entre pupitres ►Ata 5º de primaria promoveranse burbullas de alumnos, a modo de familia, para que non sexa necesaria a distancia
Un colegio de Bilbao prepara el polideportivo para hacer exámenes. EFE
photo_camera Un colexio de Bilbao prepara o polideportivo para facer exames. EFE

A ministra de Educación, Isabel Celaá, anunciou que o próximo curso os alumnos de ata 10 anos poidan estar en pequenos grupos, "a modo de familia ou convivientes", e non teñan que gardar a distancia mínima dun metro e medio de seguridade.

Un día antes de reunirse en Conferencia Sectorial coas comunidades, Celaá explicou –en declaracións na Sexta– que "absolutamente si será presencial" o curso 2020-21 e que a última evidencia científica non sitúa aos nenos como vectores importantes da transmisión do coronavirus. Por iso, poderíase concibir que ata os 10 anos configurásense "grupos a modo de familia ou con viventes".

"Nesa burbulla ou set ou módulo poden moverse con tranquilidade, sen necesidade de gardar as distancias de 1,5 metros", recalcou. Iso non quere dicir, apuntou, que no resto do centro non se garde devandita distancia.

Medidas
Separación. En quinto e sexto de primaria, niso e en Bac os espazos reorganizaranse de forma que se conte cunha separación de polo menos 1,5 metros entre mesas.

Máscara. En Infantil non é obrigatoria e en primaria, desde o primeiro curso ao cuarto tampouco será necesario o seu uso se se está co grupo estable de convivencia. Se se sae do mesmo deberase levar posta cando non haxa 1,5 metros.

Desde quinto. Para os alumnos que cursen a partir de quinto de primaria, o uso de máscara será obrigatorio cando non se poida manter unha distancia interpersoal de 1,5 metros pero non cando se estea sentado no pupitre.

Aire libre. Priorizarase, na medida do posible, a utilización dos espazos ao aire libre para a realización das actividades educativas.

Hixiene. Lavado de mans frecuente e evitar tocarse o nariz, ollos e boca. Usar panos desechables.

Coordinación. Proponse que haxa unha persoa responsable de referencia para o Covid-19.

Limpeza. A limpeza deberá facerse polo menos unha vez ao día, reforzándose naqueles espazos que o precisen, por exemplo nos aseos, onde será de polo menos 3 veces ao día.

Ventilación. Será frecuente e durante polo menos cinco minutos ao comezo da xornada, ao finalizar e entre clases, sempre que sexa posible. As fiestras estarán abertas o maior tempo posible se o tempo permíteo.

Contaxios. Se alguén desenvolve síntomas levaráselle a un espazo, colocaráselle unha máscara cirúrxica (tanto ao que iniciou síntomas como á persoa que quede ao seu coidado) e contactarase coa familia. Saúde Pública será a encargada da identificación e seguimento dos contactos.


Sobre o uso da máscara en colexios e institutos, a ministra comentou que terá que levar a partir dos 6 anos pero que "haberá flexibilidade" dentro da citada burbulla ou grupo de convivientes.

As clases serán de grupos entre 15 ou 20 alumnos, e poderanse habilitar todos os espazos dos centros, aínda que serán temas a tratar hoxe coas comunidades para chegar a un arranque dun curso "seguro, ben organizado e que achegue tranquilidade".

Celaá recordou que na fase 1 da desescalada púidose desinfectar os centros e abrir para tarefas administrativas mentres que na fase 2, na que está xa a metade do país, puidéronse abrir as aulas.

A ministra recoñece que a reapertura está a ser estas semanas "dispar" pero porque as comunidades teñen a autonomía para elixir como facelo e que, en xeral, volveron alumnos de final de etapa, é dicir, cuarto de ESO e segundo de Bacharelato.

Estes últimos para preparar a proba de acceso á Universidade (Ebau), sobre a que Celaá pediu aos estudantes un "último esforzo" á vez que lles asegurou que terán máis opción de preguntas a elixir e que se terá en conta que hai temas do terceiro trimestre que non puideron estudar.

En canto á fenda dixital que se detectou no confinamento, Celaá recalca que se trata dunha "brecha social" e adianta que o próximo día 16 levará ao Consello de Ministros un convenio coas comunidades para prover aos alumnos sen recursos do material dixital que necesiten para estar conectados cos seus profesores e os seus centros.

Pola súa banda, o director do Centro de Coordinación de Alertas e Urxencias Sanitarias, Fernando Simón, defendeu preparar "con moito coidado" a volta ao cole reducindo os riscos ao máximo, aínda que adiantou que en setembro haberá que reevaluar a situación para ver se se dan ou non as condicións adecuadas para o regreso ás clases.

"Se hai rebrotes haberá que reformular moitas cousas, ou se hai repunte de casos, pero en principio a esperanza, o previsible, é que esteamos nunha situación de transmisión moi baixa", precisou. Neste sentido, sinala que non habería xustificación para que non se retomen actividades "importantísimas" como a educación.

SINDICATOS. Os sindicatos docentes consideran "insuficientes" as recomendacións sanitarias para o próximo curso escolar e critican o cambio de criterio da ministra Isabel Celaá en cuestións como o número máximo de alumnos por aula. Ademais, CC.OO. cuestiona que o Goberno se limite a aconsellar unha limpeza diaria dos centros educativos.

"Os centros educativos xa se limpan a diario, e algúns teñen centos de alumnos", afirma o secretario xeral da Federación de Ensino de CC.OO., Francisco García. O sindicato cuestiona ademais que o Goberno pida aos centros educativos que elaboren os seus propios protocolos de limpeza, cando a contratación deste persoal depende de concellos ou comunidades autónomas, que son as administracións que deben afrontar o reforzo de persoais.

Desde UXT tamén critica as medidas e reclama que vaian acompañadas de orzamento "propio" e "reforzo dos persoais docentes".

Unha demanda que comparte o presidente do sindicato docente Anpe, Nicolás Fernández, satisfeito coas propostas do Goberno porque conducen a garantir a presencialidad o próximo curso, aínda que esixe que os protocolos queden definidos para evitar máis incerteza na comunidade educativa.

O sindicato CSIF, pola súa banda, reprocha estas continuas "improvisacións" e o "cambio de criterio".

Comentarios