A conselleira de Educación, Universidade e Formación Profesional, Carmen Pomar, pediu este luns á ministra Isabel Celaá alcanzar unha "nivelación na dificultade" das probas de acceso á Universidade Ebau para evitar "agravios comparativos".
É un dos temas tratados por Pomar e Celaá dentro da rolda de reunións da ministra con representantes das comunidades autónomas para expor a súa política educativa.
Pomar destacou a necesidade de nivelar a Ebau, aínda que recoñeceu a dificultade de pór unha proba única.
"Demandamos que é importante que non haxa agravios comparativos á hora de acceder a titulacións que esixen unha nota de corte elevada", argumentou.
A conselleira avogou por favorecer aos mellores alumnos coas notas máis elevadas acceder a Maxisterio
A ministra, pola súa banda, rexeitou unha "Ebau única" por varias razóns, entre elas polo respecto á repartición autonómica e á diversificación curricular, aínda que avogou por achegar posturas nas fórmulas de corrección ou na magnitude das materias incorporadas á proba.
O Ministerio de Educación, os reitores de universidades e o ministro de Universidades, Manuel Castells, que dixo a semana pasada que vai participar persoalmente no grupo de traballo, tratan de chegar a unha "fórmula adecuada" que evite as diferenzas, sinalou Celáa.
Ademais, Galicia tratou co Ministerio de Educación o acceso á carreira docente sobre un modelo para permitir aos mellores profesores acceder ao sistema.
A conselleira avogou por favorecer aos mellores alumnos coas notas máis elevadas acceder a Maxisterio para que ao terminar a carreira teñan un primeiro contacto coa aula real cun período de tutela e prácticas.
Preguntada a ministra pola situación dos estudantes do programa Erasmus no norte de Italia, tras detectarse casos de coronavirus, Celaá asegurou que o Goberno mantén o "principio da prudencia", achegando a "máxima seguridade" dos alumnos pero seguindo as liñas marcadas pola Unión Europea.
