A próxima reapertura das escolas infantís a partir do 1 de setembro desenvolverase nun contexto de incerteza e preocupación pola eficacia e o cumprimento dos protocolos establecidos. En xeral, o sector cre necesario a apertura do servizo, pero sempre garantindo a máxima normalidade e a seguridade sanitaria para previr contaxios e evitar a propagación da Covid-19.
A Asociación Galega de Escolas Infantís asegura que os centros están "desando abrir", e atópanse facendo o que poden para seguir as pautas do protocolo de continxencia que debe preparar cada escola, adaptado á súa diferente estrutura e situación.
Aulas burbullas, separación de grupos, desinfección de zapatos, entrada graduada... todo iso forma parte dun plan que tiveron que adaptar ás súas propias particularidades e que suporá un intenso traballo para estes centros, sobre todo durante o período de adaptación e ante a presión das primeiras semanas.
"Intentamos levalo o mellor posible", incidiu Beatriz Iglesias, en declaracións a Europa Press, quen recoñece "preocupación" por non poder realizar unha apertura máis controlada e cun número de alumnos máis reducido, como solicitaron antes do verán, para comprobar a eficacia do protocolo de seguridade e adiantar todo o traballo posible de cara a posibles correccións en lugar de empezar "de cero".
En todo caso, as tarefas preparatorias e de adaptación están aí, á espera de saber como funcionará o arranque da actividade, e este mércores xa celebrarán unha reunión coa secretaria xeral de Familia, Amparo González, para puntualizar os termos da reapertura.
NECESARIO, PERO CON SEGURIDADE. As escolas dependentes da rede do Consorcio Galego de Igualdade e Benestar, que abrirán o 4 de setembro se o calendario segue o seu curso actual, foron máis aló e censuran a irresponsabilidade da Xunta pola falta de medios e de persoal para poder cumprir co protocolo, sobre todo para levar a cabo a separación de grupos e a vixilancia para evitar o contacto entre os pequenos.
Zeltia Burgos, secretaria nacional da CIG autonómica, reprochou que o plan é demasiado "xeral", de forma "unilateral" e "de imposible cumprimento se non se amplían tanto medios humanos como materiais", unha cuestión preocupante tendo en conta a escasa marxe que existe de cara ao comezo do curso.
A CIG demandou que se asegure a protección do persoal especialmente sensible e das embarazadas, que se negocie o protocolo de incorporación dos pequenos e que se dote aos centros dunha figura directora e coordinadora específica para a Covid-19, con formación e que estea liberada da actividade docente.
O regreso é necesario, insisten, pero non sen seguridade e a custo "cero", sobre todo ante a preocupante experiencia dos países da contorna co regreso á actividade escolar e o "alarmante" aumento de contaxios. "Hai que mirar a fóra para darse conta que isto pode suceder", advertiu, o que podería desembocar nun novo parón e en producir "un problema grave" tanto social como económico.
CAMBIOS "MOI GRANDES". Desde UXT, Elena Martínez lamentou a "incerteza" que lles espera a estes centros, con cambios "moi grandes" tanto para traballadores como para familiares e a complexidade de garantir o cumprimento das medidas de seguridade.
"Non hai persoal suficiente", insistiu, ademais de apuntar o desenvolvemento apurado para adaptar o traballo ao mesmo tempo que levaba a cabo o proceso de matriculación. Ao seu xuízo, aínda faltarían "unhas semanas máis" para estar ao día e o retorno á actividade desenvolverase "moi pronto".
Sobre todo criticou que se deixe "moitas cousas" en mans das escolas, que contaron con moi "pouco tempo para poder organizar un cambio tan radical" na súa forma de traballar, e advertiu das consecuencias dun hipotético incremento de contagios e dun retorno ao contacto telemático, que fora un "desastre" xeral durante o confinamento.
Dorinda González, de CC.OO., cre que o protocolo "non se pode cumprir" ante a falta do persoal necesario para reducir o cociente de usuarios e para cumprir con todas as tarefas de desinfección.
"As escolas non poden facer a adaptación necesaria se non dispoñen de medios", tanto materiais como humanos, e "tal e como está a situación" aínda non se pode garantir a distancia de seguridade ou a separación entre grupos de aulas burbulla. "É imposible garantir a seguridade mantendo o cociente dun coidador por cada 20", resolveu.
